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衡水印刷公司权威发布_印刷机器价格一览表(2024年12月精准访谈)

内容来源：小天才网络所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

衡水印刷公司

【河北标准院“工业诊所”助力企业提质增效】河北省标准化研究院自2022年被省工业和信息化厅认定为“工业诊所”以来，依托自身标准质量技术优势，积极为全省工业企业开展标准化和质量诊断服务。该院采用“工业诊断+”产业集群、评价评估的“问诊把脉”服务方式，先后服务全省上市公司、专精特新“小巨人”等各类企业近万家，诊断服务涉及产业集群企业标准和质量能力提升、专业知识培训、信息通报预警等。 “工业诊断+”产业集群服务。针对产业集群特点，该院以企业需求为导向，开展以提高质量技术水平、辐射带动为主旨的产业集群问诊服务，先后为衡水工程橡胶、永年标准件、无极装饰材料、高阳纺织、平乡童车等县域特色产业集群提供技术服务，帮助企业不断提升标准制（修）订、品牌建设、质量管理等能力。其中，衡水工程橡胶产业集群参与国家、行业、地方、团体标准制（修）订数量分别增至64项、51项、15项、47项，专利增至790项，自主品牌增至47个，助力工程橡胶产业在技术创新、专业话语权、品牌影响力上持续提升。开展区域产业集群高质量发展研究，构建涵盖综合实力、发展潜力、系统环境、风险应对4个方面33个三级指标的评价指标体系，识别产业集群发展优势与短板，为促进产业集群均衡、协调、可持续发展提供评价方法和决策参考。 “工业诊断+”评价评估服务。该院依托自身标准化和质量管理、物品编码和技术贸易措施研究等方面的专业优势，对企业标准化管理、质量改进、物品编码技术应用和产品进出口等方面进行能力评价评估，分析企业技术优势，查找制约发展的短板，提出改进意见和建议，帮助企业夯实质量提升基础。面向以岭药业等上百家企业，开展企业质量管理成熟度评价等服务26场次。面向全省中小微企业，利用标准文献系统资源对12606项标准开展标准有效性评价服务36场次。面向河北永新包装有限公司、邢台北人印刷有限公司等近百家企业，开展商品条形码质量符合性评估，携带专业设备赴高阳纺织基地，“零距离”服务企业商品源数据采集、条形码质量检测；开展食品及医疗器械出口受阻情况统计分析，联合河北省药品医疗器械检验研究院定期向企业发送国外技术性贸易措施预警信息，及时提醒企业评估货物出口面临的风险，保障出口贸易畅通。“工业诊断+”评价评估有效促进企业优化内部管理，持续提升质量控制能力，为企业提质增效提供了有力帮助。 “工业诊断+”培训宣贯服务。根据企业个性化需求，该院“问诊”企业发展过程中迫切需要解决的标准化和质量管理问题，针对不同地域或行业，组织多场次专业培训。在省市场监管局推进的“服务企业行活动”中，积极协调省内外专家资源，先后在14个市开展80多场次以标准研制、质量管理工具方法应用、知识产权管理为主题的培训服务，约9500家企业参加培训，参训人数达3.1万人次。为河北瑞鹤医疗器械有限公司、献县清新食用菌有限公司等企业，提供基于商品条（GS1）标准体系的医疗器械唯一标识（UDI）、物品编码基础知识等专题培训60多场次。“送知识、送良方”到企业，满足企业需求，指导全省首批30多家三类医疗器械生产企业使用医疗器械唯一标识，为医疗器械赋码、标签印制、质量检测提供技术支撑，确保医疗器械生产和使用过程可追溯，保障消费者安全使用医疗器械。未来，河北省标准化研究院将秉承聚合资源、纾困解难、协同联动的服务宗旨，聚焦行业发展，培育建设高层次专家队伍，运用优质资源，帮助企业解决成长中的痛点问题，深化“工业诊断+”精准把脉发展难题，强化“把脉处方+”靶向发力助企转型，促进新质生产力发展，点燃高质量发展新引擎。（李庆岱）

𐟖‹️探索手写印刷体的魅力 𐟓š回忆起高中岁月，那时我挑战了衡水体，选择了更具艺术感的英语课本印刷体。𐟖‹️刚开始，我的字迹又慢又生硬，但坚持练习后，竟然得到了英语老师的赞赏！𐟑虽然英语成绩没有起色，但我对手写印刷体的热爱却日益加深。𐟒–希望大家一起分享你们的手写印刷体，一起感受这份独特的书写之美！𐟌Ÿ

官方发布通知，要求师生抵制丑书和怪书以往老师只是强调让学生练字，却对练字没有具体的要求。80后90后大部分还是仿照“庞中华字帖”进行练习，00后学生的学习环境有了较大改善，不少学生从小就上书法课，有专业老师进行指导。还有很多书法家以“丑字”、“怪字”博人眼球，自以为有艺术性。令人担忧的是，仍旧有不少学生私下里练习网红字体，网络上还有很多网红字体的字帖，简直是误人子弟。有些老师和家长觉得只要学生能练字就好，先从兴趣入手，只要是能提高辨识度，网红字体也无伤大雅，结果部分学生的字迹越来越任性。教育部近日发布《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》，明确规范校园用字的问题。全体师生应该自觉抵制故意将汉字笔画和结构进行变形的丑书和怪书，规范汉字书写、书法技法和审美特征。学校要发挥一、二课堂的作用，争取三到六年级每周安排一节书法课。课后服务期间也可以安排书写教育。此外，学校还可以创办书法社团，结合各地博物馆、图书馆等资源，拓展汉字书写渠道，鼓励学生积极参与。校园内的板书、教学课件、宣传标语，都应该讲究用字规范，悬挂书法名家和优秀学生书法作品，同时要规避“谐音字”，为学生树立榜样。老师也要广泛开展三笔字基本功比赛，潜移默化中引导学生养成良好书写习惯。家长表示，应明确丑和怪的标准，不能一刀切规范中小学生的书写习惯本应该是好事，对弘扬传统文化，让学生建立民族自信心，但家长也担心学校会让学生集体练习“衡水字体”，看上去整整齐齐，却毫无个性可言，简直就是泯灭天性。学生不是考试的机器，没必要为了考试而让写字都变得千篇一律。有关部门要求抵制丑字和怪字，但是没有明确具体的标准。如果说网红字体是汉字的变形，很多书法字体也有变形的地方，甚至汉字的发展史就是在不断变形才形成的。若是阻止汉字进一步变形，会不会也能耽误了汉字的进化和发展。对于学校和老师来说，最喜欢的就是衡水字体，像印刷的一样。这种字体在书法界却充满了争议，认为毫无美感，也无法体现出学生的个性。彻底打破了字如其人的规律，反而会让学生感受不到练字的乐趣，更无法达到修身养性的目的。 #动态连更挑战#

【壮大乐器产业创新年画艺术武强县借“势”加速文旅融合高质量发展】#共话最美家乡##我是家乡代言人河北活动##家乡在河北##最美之冀# 第二届河北省研学旅游大会在衡水的成功举办，擂响了研学旅游产业高速发展的战鼓，按下了文旅融合的快进键。武强县借盛会东风，充分发挥中国木版年画艺术之乡、中国管弦乐器生产基地、河北省全域旅游示范区等独特优势，加速推进文旅产业融合发展，不断培育研学旅游新动能。以创建国家对外文化贸易基地为契机，持续推动乐器产业向协同创新、品牌聚集、跨界融合方向发展。发展壮大乐器产业，形成拥有159家企业、摊点的产业集群，带动群众就业超过1万人。鼓励龙头企业采取“企业+支部+农户”模式，创立乡村振兴车间。去年投资1067.8万元，实施了金音乐器设备购置等4个文化产业赋能乡村振兴项目，带动20个村集体增收。采取“企业+学校+家庭”模式，开展乐器进学校、进社区、进家庭“三进”活动，建成教学活动场地73个，配备萨克斯、单簧管等乐器1200余件，参与学生人数超过1万人。通过举办中国吉他文化节等活动，带动组建各类演出团体40多个，其中西洋乐队16支，通过在景点景区表演、节庆助演等，带动550多人年均增收8000元以上。开展电商培训，带动145名经济困难人员网上销售乐器产品，年增收10000元以上。以武强年画发展创新规划为引领，以人才培养、技艺传承、产品开发为着力点，积极推动武强年画创造性转化、创新性发展。通过师徒传承、以老带新、联合办学、研学培训等形式，累计培训年画人才1000多人，评定县级木版年画非遗传承人31人，木版年画技艺实现“活态传承”。引导年画传承人创办书画基地、恢复年画作坊，全县年画门店作坊达到126家，近两年新培育49名县级非遗传承人，带动1300余名群众从事年画刻版、印刷、销售等。谋划实施了前西代村汇名轩非遗工坊项目，打造非遗文化助力乡村振兴典范。相继开发了年画书签、餐具、饮品等文创产品30余种，“花开富贵之福禄寿禧”系列书签镇尺荣获“京畿福地河北友礼”金奖，年画产业实现年销售收入1.5亿元。以成功入选省级全域旅游示范区为契机，坚持发挥比较优势、强化资源整合、开展跨界联动，推动旅游产业向“农文旅”深度融合延伸，旅游业从“景点旅游”向“全域旅游”转变。依托周窝音乐小镇、武强年画博物馆两个国家4A级景区，大力发展休闲体验游和研学游。武强成功入选省文化产业与旅游产业融合发展示范区，武强年画博物馆荣获“美丽河北”十佳景区称号。以周窝音乐小镇、国家现代农业示范区核心区为依托，辐射带动周边40个村，谋划布局青美种植合作社乐动田园、杜林桃园、前后西代风情小镇、赛元优韭园区、康蔬园休闲采摘等9个产业节点和旅游服务项目，带动群众就业3000人。重点打造了蒙牛乳业、金音乐器、正欧乐器等一批工业旅游景点，获批“西洋乐器科普示范基地”“蒙牛乳业（衡水）有限公司科普示范基地”两家省级科普基地。借助全市打造“全国知名研学之都”机遇，打造3条精品研学路线，让游客在武强可以充分了解年画的制作技艺和历史背景，感受传统艺术的魅力；了解西洋乐器的前世今生，选购适合自己的演奏乐器；了解现代农业的科技应用，体验果蔬采摘的劳动乐趣。武强将以国家对外文化贸易基地建设为引领，以实施乐器产业赋能、文化创意赋能、文旅融合赋能、演艺产业赋能“四项工程”为着力点，持续深化国家文化产业赋能乡村振兴试点县建设，全力推进本地人中意、外地客钟情的宜业、宜居、宜乐、宜游美好生活城市建设。

河北30大制造业强县 1、买箱包必须去——白沟 2、买剪纸必须去——蔚县 3、买玻璃必须去——沙河 4、买毛巾必须去——高阳 5、买丝网必须去——安平 6、买乐器必须去——武强 7、买弯头必须去——盐山 8、买陶瓷必须去——高邑 9、买建材必须去——广平 10、买家具必须去——香河 11、买钢锹必须去——滦南 12、买貂皮必须去——昌黎 13、买杏仁必须去——平泉 14、买钻机必须去——宣化 15、买羊绒必须去——清河 16、买农机必须去——宁晋 17、买轴承必须去——临西 18、买门窗必须去——高碑店 19、买玻璃钢必须去——枣强 20、买特种钢必须去——阜城 21、买皮革必须去——无极 22、买紧固件必须去——永年 23、买童装必须去——磁县 24、买印刷机必须去——玉田 25、买粉条必须去——卢龙 26、买阀门必须去——隆化 27、买马铃薯必须去——沽源 28、买药材必须去——安国 29、买橡胶必须去——桃城 30、买铸造必须去——泊头河北是全国赫赫有名的制造业大县，除了以上制造业之外，你还知道河北哪些有名的特色产业？？？

如何用三种学习法逆转孩子的劣势？ 𐟧 孩子的教育是一个复杂而精细的过程，聪明的家长会根据自己的孩子在不同年龄段的特点，进行有针对性的学习规划。其中，有一种学习内容是家长和学校最容易忽视的，那就是过了人脑发育窗口期后，可能会产生不可逆伤害的教育内容。 𐟑𖠤𘾤𘪤𞋥퐯𜌥悦žœ孩子不愿意收拾家务，比如不愿意叠被子、洗袜子，这并不算是严重的能力问题。这类问题通常属于第二种能力问题，不是不可逆的。孩子长大后，可能会在某个瞬间突然学会这些技能。因此，家长在面对这类问题时，可以选择忽略，不必过于纠结。 𐟖‹️ 另一方面，如果孩子的书写能力不佳，这属于第一类问题。过了小学阶段，这类问题基本上是无法解决的。面对这种情况，家长需要给予孩子足够的压力和指导，以确保他们在后续的学习中保持基本的竞争力。例如，写作文时，字写得好看是非常重要的。如果孩子能够像衡水中学的学生一样，通过机械式练习达到印刷体水平，虽然付出的代价和成本较高，但也是值得的。 𐟌𑠦‰€谓的不可逆，并不是绝对的，而是指翻身的成本极高、得不偿失。因此，聪明的学习者会根据自身在不同阶段的特点，调整学习节奏，以便更好地完成学业。在孩子的低幼龄阶段，拥抱大自然、玩耍与死记硬背并不矛盾。 𐟤” 那些自然天赋论患者，属于丧失分类识别能力的蠢人。他们天真地将各种学习问题都归结为享用美食的能力。面对这类自以为是的家长，我只能说，这才是孩子的命。

字写得差，真的正常吗？𐟤” 大家好，我是初二的学生，最近期中考试后，英语老师找我去分析试卷。结果，老师说我字写得太大，不够圆润，导致作文分很低，建议我写衡水体。其实，我的作文分数是17.5分，确实不高。我承认，我的字不算特别好看，但也不至于丑吧？老师为什么非得让我写成印刷体那样？这样真的有必要吗？我就很不服气，反问老师：“我这样写还不够吗？为什么要写衡水体？”老师也没说什么，只是让我继续努力。回到座位上，我同桌问我：“英语老师说你字写得不好？”我回答：“可不是嘛。”同桌一听，立马跳起来：“我靠，你这都不行，那我岂不是更没戏了！” 哈哈哈，我可怜的同桌，他的字也被老师训过好几次了。其实，我也挺闹心的。老师让我写衡水体，但我根本写不出来，无从下笔。人后，我会跟朋友抱怨：“谁说我字差，我跟他拼了！”但在老师面前，我只能乖乖地说：“好的老师，我知道了！我会努力练字的！” 有气无力地，我又问同桌：“我这字到底怎么练啊？练不出来了啊。”同桌说：“哎呀，英语老师说你字不好看，那你可得好好练练了！” 总之，这次经历让我意识到，字写得差并不是正常的。虽然我的字不算特别好看，但也不能忽视它的重要性。希望大家都能认真练字，提高自己的英语水平！𐟒ꀀ

【多措并举帮扶就业困难群体：各地针对大龄、残疾、较长时间失业群众，开发合适岗位，开展技能培训】　　9月26日召开的中共中央政治局会议强调：“加强对大龄、残疾、较长时间失业等就业困难群体的帮扶。” 　　劳动技能偏弱、就业渠道不足、对市场需求不了解，是大龄、残疾、较长时间失业等群体面临的困难。为克服这些障碍，各地尝试提供更加细致的指导服务，开发合适岗位，提供工作信息，组织技能培训，为困难群众顺利就业创造条件。　　——编者　　扶持大龄群体——开发合适岗位，有针对性组织技能培训　　“小儿推拿特定穴适合6岁以下的孩子，年龄越小推拿效果越好……”位于河北省衡水市阜城县的德隆职业培训学校内，一堂“婴幼儿健康护理公益课堂”正在进行。讲台前，教师张春玲详细讲解中医小儿推拿知识；讲台下，100余名妇女认真听讲，仔细记录。　　“这些知识有助于我们在工作中解决一些实际问题，帮助婴幼儿健康成长。”今年50岁的张俊然家住阜城镇尤常巷村，是一名“阜城嫂”，如今在衡水市区当月嫂，月工资有1.2万元。为了持续提升劳动技能，她隔段时间就会重回学校，上课“进修”。　　“近年来，阜城县聚焦大龄人群、失业人员和留守妇女等群体的就业问题，依托德隆职业培训学校的平台优势，发挥家政服务在助力乡村全面振兴、改善民生等方面的积极作用，打造‘阜城嫂’这一劳务品牌。”阜城县人社局副局长蒋庚介绍。如今，已培养“阜城嫂”6.51万人次，向京津等地输出4.12万人次。　　“职业培训让我有了知识和技能，收获了稳定的工作。”此前，家住阜城县古城镇郝家庙村的历杏兰因为年龄较大、缺乏技能一直未能就业。几年前，她在德隆职业培训学校参加养老护理课程培训，考取养老护理员证后，到北京一家养老机构工作。“今年是我工作的第四年，用专业的知识为老年人进行日常护理，我感觉很有意义。”历杏兰每月工资有7000多元。　　大龄群体是就业困难群体之一。“随着年龄增长，劳动能力衰退、技能储备不足等因素，导致大龄劳动者就业困难较大。”衡水市人力资源社会保障局就业促进科科长刘勇介绍，针对大龄劳动者和就业市场的需求，衡水大力开展家政服务、保安、面点等技能培训，不断增强职业技能培训的针对性、实用性。　　今年9月，河北省人社厅印发《强化支持举措助力银发经济发展壮大的九条措施》，提出要优化服务保障，拓展银发群体增收渠道。“下一步，我们将继续在提高大龄劳动者求职能力上下功夫，同时积极引导用人单位开发‘适老化’岗位，拓宽大龄劳动者就业渠道，加强就业帮扶，让越来越多的大龄劳动者实现自我价值，发挥社会作用。”刘勇说。　　帮助残疾群体——完善支持政策，引导企业集中安置工作　　走进位于安徽省合肥市庐阳区的润庐工坊，刚一进门，便会听到王启军的一声：“您好！”王启军口齿有些不清楚，但依然十分热情：“拿快递请直走左转，我可以带您过去。” 　　王启军是一名残疾人。“2021年，王启军刚来的时候，非常腼腆，很少主动说话。经过工坊的技能培训和社会融入指导，他已经能够与人交流，我们就把他安排在门口做引导工作。”润庐工坊负责人刘仁如说。　　润庐工坊全称为润庐残疾人辅助就业工坊。“2021年，我们通过引入专业的残疾人就业技能培训公司，打造了残疾人辅助就业机构——润庐工坊。目前吸纳了39名残疾员工，并配备了8名培训管理人员。我们不仅免费提供场地，残疾人工资和运营费用也由政府兜底。”庐阳区残联就业所所长张毅说。　　“在润庐工坊，残疾人可以学习简单的手工活。我们还通过组织志愿活动、外出参观，引入高校志愿团队，帮助他们融入社会。”刘仁如说。　　2022年9月，安徽省人民政府办公厅发布《安徽省促进残疾人就业三年行动实施方案（2022—2024年）》，提出有条件的地方要在辅助性就业机构设置社会工作岗位，配备残疾人就业辅导员，并提供适当补贴。截至6月底，安徽已有200余家辅助就业机构，解决了4600余名残疾人的就业问题。　　早上8点，程志飞像往常一样准时来到生产车间。他是位于宣城市宁国市的安徽津桥包装印刷有限公司的一名员工，主要负责操作印刷机器。　　程志飞患有听力障碍，从2005年进入企业，他已经在这里工作近20个年头。“他工作起来非常认真，工作效率不比别人差。”安徽津桥包装印刷有限公司董事长王斌说，目前该公司已聘用了26名残疾人，是一家集中安置残疾人企业。　　企业集中安置残疾人背后是实打实的政策支持。“对于安置残疾人的单位和个体工商户，月安置残疾人的人数不少于10人，且占在职职工人数的比例不低于25%，并符合其他相关条件，就可以享受增值税即征即退。”宣城市残联劳动就业服务中心副主任陈晔表示。　　以安徽津桥包装印刷有限公司为例，该公司每年可享受150万元左右的增值税退还。目前，宁国市已有集中安置残疾人企业31家，安置残疾人就业622人，每年给予集中安置残疾人就业企业税收优惠4000余万元。　　“我们还推动机关、事业单位、国有企业带头安排残疾人就业，建立残疾人大学生‘一人一策’就业服务台账、开展就业技能或创业培训等，努力让残疾人在岗位上发光发热。”安徽省残联基金教育就业处处长刘群说。今年1—6月，安徽城镇新增残疾人就业4096人、农村新增残疾人就业10697人，完成残疾人职业培训10476人。　　服务较长时间失业群体——提供就业指导，找准定位提升工作能力　　早上8点，39岁的李璐迎来了一天中最忙碌的时光。　　在此之前，她早早起床，做好了全家的早饭，再将两个孩子分别送到家门口的幼儿园和小学，然后来到对面小区，到一对空巢老人家里做家政服务——拖地板、擦桌子、洗衣服、做午饭…… 　　李璐是江苏省无锡市梁溪区清名桥街道古运苑社区的居民，也是一名新无锡人。10年前，她与丈夫来到无锡生活，在一家房地产公司从事销售。5年前，因为事业发展和家庭原因，她选择辞掉了当时的工作，却一直没有找到合适的岗位。　　李璐在求职中遇到两个困难：一是自己要照顾两个孩子，离家远或者要坐班的工作，难以胜任；二是缺乏专业技术和就业竞争力，工作空档期很长，许多岗位要求35周岁以下，自己的机会不多。　　今年9月初，社区党委书记姚琳在走访中了解到她求职的困难，将她领到本社区的“春蚕ⷦ—𖥅‰里”就业服务站介绍工作。姚琳介绍，这是去年8月社区孵化的创业带动就业项目。　　考虑到李璐希望“照顾家庭与灵活就业相结合”的实际情况，服务站从家政公司请来老师，对李璐这批再就业人员进行为期两周的培训，包括清洗收纳、营养搭配、老年心理等，然后她签订合同、正式上岗。　　姚琳介绍，在培训人员中，有好几名是本社区及周边社区的长期失业人员，他们的困难和李璐类似：家中有老人或小孩要照顾，同时就业技能不足、年龄不上不下，希望有份弹性灵活且收入稳定的工作。如今，有了家门口的“饭碗”，又有社区做后盾，劳动权益能够得到充分保障。　　“我一般上午忙完家政工作，下午就可以自由支配时间，每月工资3000多元，在照顾家庭的同时增加了收入。”李璐说。　　无锡市劳动就业管理中心就业服务部副部长黎波告诉记者，无锡人社部门为失业一年以上人员提供重点就业援助服务，包括免费提供就业指导、岗位推介、培训推荐、心理疏导等“一对一”服务；同时积极引入各类社会资源，强化基层公共就业服务平台站点建设，鼓励基层结合自身条件开展重点群体帮扶工作。目前，该市已建成159个社区（村）“家门口”就业服务站，常态化、多形式开展就业服务，2023年至今，全市帮扶长期失业人员就业124人。（文中残疾人均为化名）来源：人民日报 #振兴新突破辽宁杠杠滴##有一种美好叫辽宁##辽宁好网民守法好公民#

考研英语一备考心得：从大二到考研大家好，今天我想和大家分享一下我备考考研英语一的心得和教训。希望对正在准备考研的你们有所帮助。从六级到雅思：我的英语基础 𐟓š 我大二的时候，六级成绩如图所示，听力部分真是惨不忍睹，错了十多个，但阅读还行。后来在大三的时候，我尝试了雅思模拟，大概能拿到六分的水平。为了提升英语水平，我在上半年投入了很多时间和精力。单词APP和单词书：找到适合自己的 𐟓𑊊我试过各种单词APP，比如不背单词、扇贝和墨墨。主流的这些APP都试了一遍，最后发现适合自己的才是最重要的。只需要认识单词的意思，不用会拼写。单词书方面，唐迟和朱伟的都不错。特别提醒，不要背红宝书！里面的生词太多，根本接触不到。教辅书的选择：黄皮书系列 𐟓– 我只买了黄皮书02—23年的真题，质量非常高，解析也很全面，尤其是作文部分很新颖，不是套句。大家好好总结一下会很受用。黄皮书有很多版本，针对不同基础的同学，可以对比一下选择适合自己的。阅读和作文：我的实战经验 𐟓 我没有听任何老师的课，从暑假开始一天两篇阅读。明显感受到02—08年的真题偏难，10年的简直是噩梦，13—18年的相对简单，近几年适中。唐迟的阅读的逻辑、词汇的逻辑、田静的翻译书和王江涛的作文书都很不错。作文的教训：提前准备和模拟 𐟖‹️ 我的教训是，作文模板一定要提前几个月准备，不然根本来不及。石雷鹏和何凯文的套句过于简单了。可以花钱买学长学姐的资料，注意甄别。一定要模拟作文，自以为记住了，实际上自己动笔的时候脑袋空空。练一下衡水体的那种印刷体，买字帖，追求零涂改。还有，今后英语一大作文图画和图表都要考了。估分和反思：七十几分的估分 𐟓Š 最后，我估分大概七十几分。真是，优势学科都这么糟。唉，不过这也是一次宝贵的经验。希望大家能从我的经历中吸取教训，加油！#24法硕 #考研英语一 #考研英语

英语字母少一个勾就错了吗？𐟤” 你们家的孩子写英语字母时，有没有因为少一个勾就被老师判定为错呢？𐟘… 我家孩子最近也遇到了这个问题，写小写字母w时没带勾，结果被老师指出是错的。很多家长可能都会有这样的困惑：到底要不要对孩子英语书写字体这么严格？是不是一定要按照课本上的标准来练习呢？首先，英语课本上通常会有26个字母的明确书写示范，包括笔顺和写法。所以，老师对孩子们的英语书写要求，基本上都是按照课本来的。很多孩子在入学前就已经提前训练过英语书写，形成了自己的“独特风格”。但上学后，老师要求按照课本规范来书写，是为了确保孩子们掌握正确的书写方法。其实，英语书写和学习汉字书写有着异曲同工之处。刚开始学习汉字时，我们都是按照课本规范来写的。等熟练掌握后，就可以有自己的风格了。按照课本范本来书写，不仅整洁美观，还能帮助孩子们养成认真书写的习惯，为以后的连写打下基础。而且，在考试时，标准的书写体能让批卷老师看得更清楚，减少因书写问题导致的扣分。现在市面上有很多种英语字体，比如国标体、衡水体、棍棒体等。人教版（PEP）英语教材采用的是国标体，要求短竖带钩。衡水体则像手写的印刷体，简洁工整，圆滑间距清楚，以清晰、一目了然著称。衡水体将国标体的钩缩小化了，写起来速度也快，很受初中生和高中生的欢迎。上海市小学生练习的英文字体一般是棍棒体，字体饱满、圆润、秀气。所以，指导孩子学习的时候，一定要对标学校和教育部门的要求来练字。因为有时候花了很大功夫，结果在学校拿不到高分，会影响孩子的自信心。只要用对方法，进行针对性的练习，英语的练字和学习才会更轻松！𐟒ꀀ

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